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守正出彩 捷報頻出

龍灣永中一小已累計20余人被名校錄取

2019年08月16日 09:28:55來源:龍灣新聞網

  龍灣新聞網訊(記者 柯露霞 通訊員 楊海鋒) “周奕彤北京大學,是永中一小的學生”“何若谷清華大學,是永中一小的學生”……今年高考揭榜之后,永中一小又有多名學生被全國名牌大學錄取,累計總人數已有20多名。

  據介紹,永中一小始建于1925年,學校一貫信奉“守正出彩”的理念,先后被評為“全國紅旗大隊”“浙江省文明學校”、龍灣區“十大名校”、溫州市閱讀榜樣學校稱號等。

  到底有什么“密碼”令這所百年老校活力煥發、步履矯健?

  追求“守正”理念傳承

  一代又一代永中一小的教師,一直將學校辦學理念堅定為:守正出彩。“守正”,即恪守正道,即要心正、氣正、品正、行正,嚴守正道,一以貫之。“出彩”,出于創新、巧于應變、勇于超越、創造奇跡、與眾不同。出彩須守正,守正必出彩。在此理念之下,學校確定的辦學宗旨是:讓每一位孩子享受幸福童年,讓每一位教師品味精彩。幾十年如一日,每日每刻在心中繼承前人的“守正”之念,從規范行為習慣做起,培養學生良好道德品質和文明行為,大力推進人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創新的學生發展核心六大素養,培養富有責任感,為人處事,具有個性特長,全面發展的人才。

  追求“學本”課堂特色

  不同的教學理念會帶來不同的教學活動,產生不同的教學效果,強調課堂教學本質是學生的學習活動,這就要把教師從“權威”的位置、知識的代表拉到學生身邊,作為學習活動的組織者教師應該把焦點放在每位學生的認知活動與情感體驗上面。因此,學校成為龍灣區第一批改革試點學校,課堂之中——植入診學單、導學單、拓學單,更好地落實學本課堂,校長在每周四開展視導課堂研究活動,活動通過面對面、手把手、心與心的反思、互動、觸及、共識、內化、再跟進指導方式,對學本課堂的落實起到一定的作用。多位教師為全區的品德教師跨區、跨市、跨省上公開課。

  追求“個性”課程整合

  實現理想的辦學,是個性化辦學,學校課程是呈現理想辦學的主平臺與載體,是學校辦學特色的主陣地。在守正出彩核心辦學理念指引下,學校在完善課程結構方面進行了積極探索,做了“出彩”課程開發和提升,形成具有鮮明辦學理念的彩之課程體系。其中,學校課程體系脈絡圖這一課程方案獲得溫州市比賽一等獎,受到專家們的一致好評。同時,學校本著“讓每一位教師品味精彩人生”的辦學宗旨,學校采用“分層分批,團隊共進”師資隊伍建設策略,有效落實了質量的關鍵環節。

  追求“實效”評價體系

  教學評價及時跟進評價是指人對客觀事件、事物的看法和評判,評價追求“實效”。學校建立學科教師教學質量等級評估辦法,每學期組織四至六年級語數英科期末教學質量全面檢測,并做好各學科教學質量分析,關注后20%學生的質量檢測,各學科各任課老師能根據本班學生實際采取可行的轉化措施。學校制定嚴格的教師目標考核細則,考核結果同績效考核方案掛鉤。教師績效考核來自于教師,更服務于教師。

[編輯: 孫曉敏 ] 
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